O curso Introdução à Ciência Cognitiva da Leitura é um convite para compreender, de forma clara e acessível, os fundamentos científicos por trás do processo de aprender a ler. Ministrado pelo Prof. Renan Sargiani — referência nacional em alfabetização baseada em evidências — o curso apresenta as descobertas mais atuais da neurociência cognitiva e da psicologia da aprendizagem.
Essa formação é ideal para professores, coordenadores pedagógicos e profissionais da aprendizagem que desejam transformar sua prática com base no que realmente funciona para ensinar uma criança a ler.
O curso está organizado em 6 módulos temáticos, cada um abordando aspectos fundamentais da leitura à luz da neurociência, da psicologia cognitiva e da educação. Todo o conteúdo foi elaborado com base em evidências científicas e foco na prática docente.
Uma introdução ao campo interdisciplinar que une psicologia, neurociência, linguística, fonoaudiologia e educação para explicar como aprendemos a ler.
Compreenda o papel das áreas cerebrais envolvidas na leitura e por que ler não é uma habilidade natural, mas adquirida.
Conheça os principais modelos explicativos da leitura e descubra o que as pesquisas mais robustas revelam sobre métodos eficazes de alfabetização.
Traduza teoria em ação com estratégias claras e aplicáveis para o ensino da leitura em sala de aula.
Descubra caminhos para implementar abordagens científicas mesmo em contextos com limitações de tempo, recursos ou formação docente.
Este curso é voltado para professores, coordenadores pedagógicos e profissionais da aprendizagem que desejam ensinar crianças a ler com mais segurança, consciência e respaldo científico. É ideal para quem quer compreender o que realmente funciona na alfabetização, com base em evidências da neurociência e da psicologia cognitiva.
Psicólogo, mestre e doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP, com pós-doutorados na Harvard Graduate School of Education, IP-USP e PUC-SP, focado em linguagem, alfabetização e neurociência cognitiva. Atuou como professor de Psicologia da Educação na FE-USP, coordenador no MEC, presidente-científico do Painel Nacional de Alfabetização, consultor da UNESCO, e é presidente do Instituto Edube. Autor de artigos, capítulos e livros sobre alfabetização, educação baseada em evidências e políticas educacionais, com ampla experiência na formação de professores e desenvolvimento de políticas públicas para educação.
Iniciar sua jornada de aprendizado no Instituto Edube é fácil e seguro. Siga os passos abaixo para garantir sua vaga:
Escolha o Curso: Navegue em nossa oferta e selecione o curso que se alinha aos seus objetivos de aprofundamento.
Inscrição Segura: Clique no botão “Inscreva-se” (ou no botão que exibe o preço) na página do curso. Preencha seus dados de forma segura na plataforma.
Finalize o Pagamento: Escolha a melhor opção de pagamento (à vista, parcelado ou Pix, conforme a disponibilidade do curso) e finalize a transação.
Acesso Imediato: Após a confirmação do pagamento, você receberá por e-mail o acesso à área do aluno no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do Edube, o calendário e as orientações iniciais para começar a estudar imediatamente.
Invista na sua excelência profissional. Sua transformação começa com um clique.
No campo da educação, a eficácia não é uma questão de sorte, mas de fundamentação. Estudar no Instituto Edube significa escolher a vanguarda do conhecimento, onde a teoria é rigorosamente validada pela ciência.
O Instituto Edube – Educação Baseada em Evidências é uma referência nacional em pesquisa, ensino e inovação. Nossa missão é clara: transformar a educação brasileira ao estabelecer uma conexão sólida entre pesquisas científicas, políticas educacionais e as práticas de ensino em sala de aula.
Ao escolher o Edube, você garante:
Rigor Científico: Somos um think tank dedicado a traduzir pesquisas complexas em ferramentas práticas e aplicáveis. Você não receberá apenas informações, mas sim conhecimento validado que funciona.
Credibilidade e Confiança: Você fará parte de uma comunidade que valoriza a prática eficaz e equitativa, alinhada às necessidades reais dos alunos e da sociedade.
Certificação de Valor: Seu certificado do Edube é mais do que um documento; ele atesta sua formação em uma instituição que é referência em evidências, sendo válido como horas complementares e fortalecendo seu currículo como um especialista atualizado.
Estudar no Edube é investir na certeza de que sua prática pedagógica será a mais avançada e eficaz disponível.
Ao concluir o curso com sucesso, você receberá o Certificado Digital de Conclusão emitido pelo Instituto Edube.
Este certificado atesta sua formação em uma instituição que é referência em Educação Baseada em Evidências, conferindo peso e credibilidade ao seu currículo.
Pontos importantes sobre sua certificação:
Validade Prática: O certificado é amplamente aceito para comprovação de formação continuada, sendo ideal para ser utilizado como horas complementares em instituições ou para valorização profissional, conforme as regras da sua organização.
Natureza do Curso: Por se tratar de um curso livre e de aprofundamento prático e teórico, ele não confere titulação acadêmica (graduação, pós-graduação) nem possui reconhecimento direto do MEC (Ministério da Educação).
Você investe em conhecimento de ponta e recebe um documento que comprova seu domínio em práticas pedagógicas alinhadas às evidências científicas.
Aqui estão as respostas para as perguntas mais comuns sobre nossos cursos no Instituto Edube:
De acordo com a legislação brasileira (Lei nº 9.394/96, Decreto nº 5.154/04 e Deliberação CEE 14/97), nossos cursos se enquadram na modalidade de Cursos Livres. Esta é uma forma de educação não-formal, legal e válida em todo o território nacional.
É importante ressaltar que, por sua natureza, os cursos livres não exigem autorização nem reconhecimento do Ministério da Educação (MEC) para operar. Nosso foco é a formação continuada e a aplicação prática do conhecimento baseado em evidências.
A avaliação é pensada para garantir que você não apenas absorva o conteúdo, mas o transforme em competência prática. Embora os critérios exatos variem conforme o curso, geralmente são considerados:
Participação em atividades e encontros (quando houver).
Entrega de Tarefas Aplicadas (como planos de aula, protocolos de intervenção ou instrumentos).
Desenvolvimento de um Projeto Prático Curto (ex: um plano de monitoramento ou um caso de análise).
Os critérios de aprovação, pesos, presença mínima e nota de aproveitamento são detalhados e definidos no regulamento específico de cada curso.
No Edube, acreditamos na integração entre teoria e prática. Por isso, nossos cursos são dinâmicos e incluem:
Estudos de Caso Reais e análise crítica de evidências científicas.
Comunidades de Prática e fóruns na plataforma para discussão aprofundada.
Momentos ao vivo (em cursos específicos) para troca e networking com o professor e outros participantes.
Incentivamos o peer review leve (avaliação por pares) e organizamos grupos de WhatsApp para favorecer a troca contínua entre alunos e docentes.
Seguimos as diretrizes do Código de Defesa do Consumidor. Para matrículas realizadas online, há o direito de arrependimento em até 7 dias após a compra. As demais condições de reembolso (prazos, percentuais aplicáveis, transferência de vaga ou crédito para turma futura) são detalhadas e regidas pelo regulamento da turma divulgado na página de matrícula.
Sim, buscamos oferecer condições acessíveis que variam de acordo com o curso e a turma. Frequentemente oferecemos condições especiais para professores de redes públicas e privadas, além de descontos para grupos e a possibilidade de convênios institucionais.
Também podemos oferecer bolsas sociais limitadas quando há previsão no edital do curso. As regras detalhadas (e se os descontos são ou não cumulativos) constam na página de matrícula da turma e podem exigir comprovação documental.
