Investimento
12x R$61,74
ou R$597,00 à vista
- Aulas ficam gravadas
- 12 meses de acesso
- Certificado de horas
- Suporte para dúvidas
EAD com aulas ao vivo
08/04/2026
Profas Anvimar Gasparello e Isabel Lombardi
Aulas semanais das 19h às 21h
40 horas
Muitas professoras conhecem a sensação: a BNCC apresenta competências, habilidades e objetos de conhecimento importantes, mas, na hora de planejar, surgem as dúvidas.
Como transformar tudo aquilo em aula concreta?
Como trabalhar Matemática de forma que as crianças participem, pensem, conversem e construam sentido?
Como usar jogos e materiais sem que eles virem apenas “passatempo”?
Como garantir intencionalidade pedagógica sem perder a ludicidade e o envolvimento da turma?
Essas perguntas não revelam fragilidade. Revelam compromisso.
Porque ensinar Matemática hoje exige mais do que seguir páginas ou repetir exercícios. Exige compreender o que está por trás de cada habilidade, fazer boas escolhas didáticas e criar situações em que os alunos realmente possam pensar matematicamente.
O curso Matemática Viva: Da BNCC à Sala de Aula foi pensado justamente para apoiar essa travessia: do currículo prescrito para a prática pedagógica intencional, investigativa e cheia de sentido.
Aqui, a BNCC não é tratada como um texto distante, nem a Matemática como uma sequência de conteúdos fragmentados.
Ao longo do curso, vamos estudar os fundamentos do ensino de Matemática à luz da BNCC e discutir como eles se desdobram em decisões concretas de planejamento, mediação e avaliação.
A proposta é ajudar você a olhar para a Matemática escolar de forma mais clara e segura, entendendo:
Matemática viva é aquela que convida a criança a observar, comparar, testar, representar, argumentar, errar, revisar e descobrir.
É a matemática que sai do automático e entra no campo da compreensão.
É quando números, formas, medidas, padrões, dados e relações deixam de ser apenas tópicos do planejamento e passam a ser oportunidades reais de pensamento.
Mais do que ensinar “como fazer”, o curso propõe refletir sobre por que ensinar de determinado modo, com que intencionalidade e quais experiências favorecem aprendizagens mais profundas.
Este curso foi pensado especialmente para:
Profa. Ma. Anvimar Galvão Gasparello é Mestre em Educação em Matemática pela UFPR, especialista em Metodologia do Ensino Fundamental e graduada em Matemática pela UFPR. Professora de Matemática com experiência no Ensino Fundamental (1995-2000) e como Assessora Pedagógica de Matemática (2000-2015). Desde 1998 atua em consultoria de materiais didáticos, elaboração de avaliações, questões de olimpíadas, conteúdos digitais, formação de professores em todo o Brasil e produção de livros didáticos de Matemática e Educação Financeira.
Profa. Isabel Lombardi é Professora de Matemática, licenciada em Matemática e Física pela PUC-PR e bacharel em Administração de Empresas pela UFPR. Atuou como professora do Ensino Fundamental I e II (1980-2000), coordenadora de Matemática (2000-2002) e Assessora Pedagógica de Matemática (2003-2014). Desde 1994 trabalha com consultoria de materiais didáticos, elaboração de avaliações, questões de olimpíadas, conteúdos digitais, formação de professores em todo o Brasil e autoria de livros didáticos de Matemática e Educação Financeira.
O processo de inscrição é simples, seguro e leva menos de dois minutos. Como nossas formações priorizam a profundidade das discussões e o suporte individualizado, as vagas são limitadas por turma.
Siga o passo a passo:
Acesse o Checkout: Clique no botão de inscrição disponível nesta página.
Pagamento Seguro: Você será redirecionada para a Hotmart, a plataforma líder em segurança para produtos digitais. Lá, você poderá escolher entre cartão de crédito (com opção de parcelamento), boleto bancário ou PIX.
Confirmação Imediata: Assim que o pagamento for aprovado, você receberá um e-mail automático com os seus dados de acesso e as boas-vindas à nossa área de membros.
Materiais e Suporte: Dentro da plataforma, você já encontrará o cronograma completo e os materiais de apoio para iniciar sua jornada conosco.
No campo da educação, a eficácia não é uma questão de sorte, mas de fundamentação. Estudar no Instituto Edube significa escolher a vanguarda do conhecimento, onde a teoria é rigorosamente validada pela ciência.
O Instituto Edube – Educação Baseada em Evidências é uma referência nacional em pesquisa, ensino e inovação. Nossa missão é clara: transformar a educação brasileira ao estabelecer uma conexão sólida entre pesquisas científicas, políticas educacionais e as práticas de ensino em sala de aula.
Ao escolher o Edube, você garante:
Rigor Científico: Somos um think tank dedicado a traduzir pesquisas complexas em ferramentas práticas e aplicáveis. Você não receberá apenas informações, mas sim conhecimento validado que funciona.
Credibilidade e Confiança: Você fará parte de uma comunidade que valoriza a prática eficaz e equitativa, alinhada às necessidades reais dos alunos e da sociedade.
Certificação de Valor: Seu certificado do Edube é mais do que um documento; ele atesta sua formação em uma instituição que é referência em evidências, sendo válido como horas complementares e fortalecendo seu currículo como um especialista atualizado.
Estudar no Edube é investir na certeza de que sua prática pedagógica será a mais avançada e eficaz disponível.
Ao concluir o curso com sucesso, você receberá o Certificado Digital de Conclusão emitido pelo Instituto Edube.
Este certificado atesta sua formação em uma instituição que é referência em Educação Baseada em Evidências, conferindo peso e credibilidade ao seu currículo.
Pontos importantes sobre sua certificação:
Validade Prática: O certificado é amplamente aceito para comprovação de formação continuada, sendo ideal para ser utilizado como horas complementares em instituições ou para valorização profissional, conforme as regras da sua organização.
Natureza do Curso: Por se tratar de um curso livre e de aprofundamento prático e teórico, ele não confere titulação acadêmica (graduação, pós-graduação) nem possui reconhecimento direto do MEC (Ministério da Educação).
Você investe em conhecimento de ponta e recebe um documento que comprova seu domínio em práticas pedagógicas alinhadas às evidências científicas.
A avaliação é pensada para garantir que você não apenas absorva o conteúdo, mas o transforme em competência prática. Embora os critérios exatos variem conforme o curso, geralmente são considerados:
Participação em atividades e encontros (quando houver).
Entrega de Tarefas Aplicadas (como planos de aula, protocolos de intervenção ou instrumentos).
Desenvolvimento de um Projeto Prático Curto (ex: um plano de monitoramento ou um caso de análise).
Os critérios de aprovação, pesos, presença mínima e nota de aproveitamento são detalhados e definidos no regulamento específico de cada curso.
No Edube, acreditamos na integração entre teoria e prática. Por isso, nossos cursos são dinâmicos e incluem:
Estudos de Caso Reais e análise crítica de evidências científicas.
Comunidades de Prática e fóruns na plataforma para discussão aprofundada.
Momentos ao vivo (em cursos específicos) para troca e networking com o professor e outros participantes.
Incentivamos o peer review leve (avaliação por pares) e organizamos grupos de WhatsApp para favorecer a troca contínua entre alunos e docentes.
Seguimos as diretrizes do Código de Defesa do Consumidor. Para matrículas realizadas online, há o direito de arrependimento em até 7 dias após a compra. As demais condições de reembolso (prazos, percentuais aplicáveis, transferência de vaga ou crédito para turma futura) são detalhadas e regidas pelo regulamento da turma divulgado na página de matrícula.
Sim, buscamos oferecer condições acessíveis que variam de acordo com o curso e a turma. Frequentemente oferecemos condições especiais para professores de redes públicas e privadas, além de descontos para grupos e a possibilidade de convênios institucionais.
Também podemos oferecer bolsas sociais limitadas quando há previsão no edital do curso. As regras detalhadas (e se os descontos são ou não cumulativos) constam na página de matrícula da turma e podem exigir comprovação documental.